tarea de biologia

  En esta clase hablamos sobre los estímulos en los organismos unicelulares, en los cuales la estructura para recibir los estímulos en los organismos unicelulares es la membrana celular la cual tiene receptores que son capaces de captar cambios fisicos y quimicos, tambien cambios  de luz y temperatura del medio ambiente. -También hablamos un poco sobre el taxino en el cual el taxino se encuentra en el entorno de la célula como algunas otras bacterias. -De igual manera también hicimos un dibujo "libre" de una bacteria reaccionando a un compuesto químico, tomamos algunos datos que son: 🎇Si la bacteria toma 10M de penicilina y no 100M como debería ser, a la próxima ves que la persona valla a tomar o a digerir ese medicamento la bacteria se volvería crónica e inmune a ese mismo medicamento. 🎇Si el alcohol llega a la membrana celular de la bacteria, por que el receptor no ayudo a dar dicha información, la bacteria se extinguiría al instante. TAMBIEN EN LOS ORGANISMOS UNICELULARE...

 -En el primer dia de clases del 3 periodo el profesor nos dijo como se sacaba la hetero, auto y coevaluacion. Después nos dijo cómo estaba relacionado el nervioso endocrino y estaba relacionado por algunos sentidos que son la óptica, el gusto,la acústica y por último el tacto. También tuvimos una conversación  de cómo sacaba las notas el profesor y el calificaba: -Trabajo en clase. -Los revisados. -El cuaderno. -El Blog -La reflexión. -Experimentos. y por último el diccionario. -En esta clase hablamos sobre la homeostasis y los sistemas que regulan el equilibrio en los organismos vivos, en los cuales son vitales el alimento, oxigeno, agua, y la reproducción. También hablamos de las tasas de mortalidad y natalidad el cual si la mortalidad fuera mas que la natalidad, esa especie se extinguiría. También hablamos un poco sobre los criterios de evaluación en los cuales se representan en las 2 imágenes. En esta clase del 23/07/23 Vimos la definición de un estímulo lo cual sabemos q...